Актуальность использования музыки при обучении детей
Еще с античных времен музыка как искусство признавалось педагогами, философами и музыкантами как обязательное и незаменимое средство для развития человека, его души. Ни одно из существующих и существовавших когда-то видов искусств не могут сравнить с музыкой по силе воздействия на эмоции и чувства человека.http://mozghealth.ru
Еще в Древней Греции музыке играла главную роль в воспитании детей. Как утверждал Аристотель, музыка оказывает не только терапевтическое воздействия, благодаря чему при помощи катарсиса снимает даже самые тяжелые психологические переживания, но и педагогическое. Математик же Пифагор, считал то, что музыка является одним из проявлений гармонии космоса, благодаря чему она создает в человеке внутреннюю гармонию и порядок.
С развитием человеческой мысли, музыка все больше и больше проникала в медицину. Так в четырнадцатом веке музыка стала использоваться при проведении хирургических операций. А известный педагог из Чехии, Ян Амос Коменский, который является создателем актуальной по сегодняшний день педагогической системы, ввел музыкальное искусство в список обязательных предметов в школе.
К двадцатому веку интерес к музыке, как основе, формирующей психику человека, только возрастал. Медики, педагоги и психологи пытались донести до всех людей особую важность музыки в образовании и в культурной жизни человека. В 1924 году Карлом Орфом была основана первая школа, которая проводила воспитание и обучение детей по системе постоянных ритмичных движений. Детей учили танцам, пантомиме, гимнастике и, конечно же, коллективному музицированию.http://virginhealth.ru
Вплоть до сегодняшнего дня большое количество педагогов говорят о необходимости обучать детей музыке, вне зависимости от природных их способностей. Большое количество современных стран ввели музыкальное искусство как обязательный предмет в общеобразовательной школе, а также в высших учебных заведениях.
Современные исследования относительно влияния музыки на детей открывают большие горизонты для ее внедрения в учебные процессы, как школы, так и университета. Особенно это внедрение необходимо для начальной школы, так как маленькие школьники познают все в основе своей на эмоционально-чувствительном и наглядно-образном мышление, а также при помощи игр. Ничто, кроме музыкального искусства не может так образно и художественно и ответственно отвечать всем потребностям детей младшего школьного возраста.
Кроме этого, сегодня музыка широко используется в психотерапии. Бехтерев утверждает о том, что музыка играет огромную роль в эстетическом воспитании ребенка не только в младшем школьном возрасте, а с первых его дней на этом свете. Кроме этого, музыке приписывает влияние на артериальное давление, сердечную деятельность, обмен веществ, работоспособное и многое другое.http://polskyrus.ru
Ежедневно с экранов телевизоров, на улицах города, по радио в автомобиле мы слышим музыку. Независимо от национальной принадлежности, социального положения и других факторов...
Все люди от рождения привыкли слышать музыку, с возрастом у каждого человека появляется свой любимый стиль, исполнитель или музыкальное направление. Разная музыка по-разному...
Лаборатория университета в западной Австралии вместе с Найджел Хелиер занимались проектом превращение генетических кодов в музыку, а затем обратно. Уже долгое время человечество...
Во всем мире международным днем музыки признано первое октября. Когда-то давно инициатором этого праздника выступ Международный музыкальный совет при Организации Объединенных...
Минусовка - это весьма удобный трек, без каких-либо слов. Благодаря таким трекам, можно быстро, легко и очень эффективно тренироваться в пении любого жанра, также можно...
