Сольфеджио

Сольфеджио в переводе с итальянского обозначает музыкальные звуки (ноты) «соль» и «фа». Это музыкальный учебный предмет. В основном он предназначается для развития музыкальных способностей, в том числе и слуха.

Основу этого предмета составляет пение и изучение нотной и музыкально теоретической грамоты. Происходит сольфеджио из культуры древней Греции, где обучали пению юношей.

В основном это был слуховой разбор произведений, с последующим заучиванием наизусть. Любое изменение высоты звука либо ритма педагог указывал при помощи мимики и движений. Такой процесс носит название Хейрономия. Учебный предмет сольфеджио берет свои истоки в эпохи Возрождения, где особое внимание уделялось музыцирование.

Границы сольфеджио расширились благодаря развитию инструментальной музыки. Придумывались и создавались все новые упражнения для изучения тональности, ритмических рисунков, характерных и нехарактерных интервалов и конечно разнообразных аккордов. Разрабатываются новые методы по их практическому освоению и применению.

В сольфеджио появляются две основные системы: абсолютная и относительная. Относительная система имеет древнейшие традиции, у нее названия звуков при исполнении произведений не связаны с определенной высотой. То есть названием «ре» мог обозначаться разный звук.

Ноты и нотные линейки обозначались разными ручными знаками как в Хейрономии, буквенными, цифровыми и слоговыми обозначениями указывались звуки в ладу и ритмические длительности. С 19 века такое обозначение получило свое распространение на другие страны мира. Относительная система нередко используется в изучении нотной грамоты в музыкальных школах.

Дальнейшее освоение музыкальных азов связано с абсолютной системой. На сегодняшний день предмет сольфеджио включает в себя: изучение нотной грамоты, пение упражнений, дирижирование, написание слуховых и ритмических диктантов.